Temario
Objetivo
La Licenciatura en Medicina General, comparte la necesidad de nuestra sociedad y Autoridades Educativas y de Salud, de contar con Médicos Generales cuyo conocimiento científico de la medicina sea muy amplio y a la vez humanista.
Perfil del Egresado
El egresado de la Licenciatura de Medicina General es un médico, que se reconozca por una serie de atributos profesionales, personales y sociales. Un profesional que de forma integral responda a las necesidades de salud de la población.
Que su práctica médica se identifique por estar basada en el conocimiento científico, el desarrollo de actitudes éticas y de habilidades técnicas, que en forma conjunta le permitan la realización de las funciones de: asistencia, educación, administración e investigación en medicina. Que sea capaz de aplicar el conocimiento en el cuidado de individuos, familias y comunidades en áreas básicas de la práctica: acción comunitaria, materno infantil, médico quirúrgica, atención geriátrica, salud mental, salud ocupacional, etc. Así como desarrollar actividades de administración de los servicios médicos y participar en el conocimiento y solución de problemas relacionados con su práctica.
Rasgos del Perfil
El Médico egresado de este programa muestra además de conocimientos y habilidades, valores de justicia, equidad y respeto, por ello, durante su etapa de formación incorpora actitudes éticas que se manifiestan en el egresado, en las relaciones que establece con los beneficiarios de los servicios de salud.
Conocimientos (Saber):
El egresado de la licenciatura en medicina general será capaz de realizar una práctica profesional integral basada en el conocimiento científico de la medicina, los procesos biológicos, psicológicos y sociales de las personas sanas y enfermas.
De acuerdo con lo anterior, el egresado deberá contar con conocimientos de las ciencias sociales, humanísticas y biológicas, la metodología científica, el conocimiento teórico de la medicina, utilizando el proceso de atención médica como herramienta fundamental del cuidado.
En la práctica el egresado deberá:
Ser capaz de asumir funciones de atención directa a individuos, familia y comunidad, de administración, de investigación y de docencia, en instituciones de salud de primero y segundo nivel de atención.
Realizar acciones de promoción y prevención, en los problemas más frecuentes que afectan la salud de la población, fomentando el autocuidado y los estilos de vida saludables.
Dar cuidados médicos a individuos, familia y comunidades durante el proceso salud enfermedad en las diferentes etapas del ciclo vital.
Demostrar liderazgo para la atención de individuos, sanos y enfermos a través del cuidado médico.
Elaborar juicios clínicos y tomar decisiones dentro de su competencia profesional, respetando los principios éticos.
Aplicar tecnología de mediana complejidad utilizada en el tratamiento de enfermos que lo requieran, de acuerdo con los principios bioéticos.
Participar multidisciplinariamente en la solución de los problemas de salud que afecten los grupos mayoritarios.
Habilidades (Saber hacer):
Para desarrollar un pensamiento y una actitud crítica durante su práctica, de tal forma que pueda mejorar la calidad de la atención médica.
Para utilizar el proceso de diagnóstico y tratamiento médico como una herramienta que asegure un cuidado integral y una práctica profesional.
Incorporar a su quehacer los avances tecnológicos, para realizar una práctica eficiente, oportuna y libre de riesgo, en los diferentes campos de acción.
Actitudes (Saber ser y estar):
Es una persona consciente de que la salud es un derecho de todo individuo sin distinción de raza, credo o situación social.
Que valora su salud física y mental, como un elemento inherente a su persona, para así contribuir a la salud física y mental de otros.
Reconoce que la medicina es una profesión humanista a través de la cual es posible contribuir al desarrollo armónico del ser humano, más allá del cuidado físico y de la clasificación del hombre como organismo bio-psico-social.
Capacitada para reconocer y respetar las creencias, valores y potencialidades de la persona sujeto del cuidado.
Consciente de la necesidad de protección del medio ambiente, como factor determinante en el proceso salud enfermedad.
Consciente de su función social y profesional, ya que de ella dependen acciones vitales para la salud y la vida.
Comprometida con su propio campo profesional, perfeccionando sus conocimientos a través de una actualización permanente.
Comprometida con la unidad y la cohesión del grupo de médicos, siendo partícipe dentro de las asociaciones y colegios que existan en la profesión.
Que valora la importancia del respeto a los derechos humanos y participa en el fortalecimiento de la paz y la solidaridad para una convivencia humana armónica.
Los conocimientos, las actitudes y las habilidades que forman parte del perfil del egresado de esta carrera lo preparan para realizar las siguientes funciones en diferentes campos del ejercicio profesional:
De promoción, prevención y fomento a la salud en las comunidades urbanas, suburbanas y rurales.
Atención médica a la mujer en las diferentes etapas del ciclo reproductivo en el ámbito comunitario y hospitalario.
Atención médica durante el crecimiento y desarrollo del individuo, desde el nacimiento a la adolescencia.
Atención médica al paciente adulto y adulto mayor en los aspectos preventivos y terapéuticos, en los procesos médicos y quirúrgicos de pacientes ambulatorios y hospitalizados.
Atención médica en problemas de salud mental a pacientes ambulatorios y hospitalizados.
Atención a las personas de edad avanzada, en los aspectos preventivos, curativos y de rehabilitación.
Atención a grupos de población en edad productiva y de alto riesgo en el ámbito laboral.
Administración de la atención médica en los servicios de salud y participación en acciones de planificación del sector salud y de formación de recursos humanos en esta área.
Participación en investigaciones que apoyen la solución de problemas relacionados con la práctica profesional y los problemas de salud más frecuentes en el medio hospitalario y comunitario.
Plan de Estudios
Primer Semestre
Anatomía Humana y Disección I
Bioquímica I y su laboratorio
Genética Básica
Embriología I
Inglés Médico I
Histología I y su Laboratorio
Medicina Humanística
Estadística Orientada a la Medicina
Segundo Semestre
Anatomía Humana y Disección II
Bioquímica II y su laboratorio
Embriología II
Histología II y su laboratorio
Inglés Médico II
Neuroanatomía I
Historia y Filosofía de la Medicina
Medicina Basada en Evidencias I
Tercero Semestre
Fisiología I y su laboratorio
Epidemiología y Bioestadística
Microbiología y su laboratorio
Neuroanatomía II
Inglés Médico III
Farmacología I
Medicina Basada en Evidencias II
Cuarto Semestre
Fisiología II y su laboratorio
Salud Pública I
Parasitología y su Laboratorio
Psicología Médica
Aprendizaje por Competencias
Metodología de la Investigación
Farmacología II
Medicina Basada en Evidencias III
Quinto Semestre
Introducción a la clínica I
Patología I
Nosología I
Técnicas Quirúrgicas
Medicina Basada en Evidencias IV
Bioética
Salud Pública II
Sexto Semestre
Introducción a la clínica II
Patología II
Nosología II
Inmunología
Aprendizaje basado en Problemas
Medicina Legal y del Trabajo
Medicina Basada en Evidencias V
Séptimo Semestre
Medicina Interna
Sesiones Anatomoclínicas I
Nutriología Médica
Urgencias Medico quirúrgicas
Medicina Basada en Evidencias VI
Octavo Semestre
Cirugía
Sesiones Anatomoclínicas II
Imagenología I
Medicina Física y Rehabilitación
Medicina Basada en Evidencias VII
Noveno Semestre
Ginecología y Obstetricia
Sesiones Anatomoclínicas III
Imagenología II
Oncología General
Medicina Basada en Evidencias VIII
Décimo Semestre
Pediatría
Sesiones Anatomoclínicas IV
Geriatría
Medicina Crítica
Medicina Basada en Evidencias IX
Onceavo y Décimo segundo Semestre
Internado
