Este programa proporciona un conocimiento profundo sobre los procesos cerebrales alterados y sus repercusiones cognitivas, conductuales y emocionales en niños y adolescentes, ya sea por un daño cerebral adquirido o por alteraciones en el desarrollo cerebral.
El programa formativo está diseñado para:
El objetivo del programa es ofrecer una formación especializada en la comprensión, evaluación e intervención de trastornos neurológicos, proporcionando a los profesionales las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos específicos del neurodesarrollo y el daño cerebral adquirido en niños y adolescentes.
Asignaturas
1. Desarrollo y alteraciones del sistema nervioso central: exploración neuropediátrica, anamnesis y técnicas de neuroimagen.
2. Evaluación neuropsicológica en la etapa infantojuvenil. Elaboración del informe.
3. El papel de la atención temprana en trastornos del neurodesarrollo y daño cerebral infantojuvenil.
4. Trastornos del Neurodesarrollo I: Focales.
5. Trastornos del Neurodesarrollo II: Difusos.
6. Trastornos Neuropsiquiatricos y Conductuales (A10+A7).
7. Lesiones cerebrales adquiridas y alteración de estados de conciencia (A12, A15, A11).
8. Infecciones cerebrales en la edad pediátrica: Encefalitis y Meningitis. (a13).
9. Cáncer pediátrico: Leucemias y tumores cerebrales infantojuveniles. (A14).
10. Hidrocefalia infantojuvenil e intoxicaciones o envenenamientos. (A16)
Prácticas
Trabajo Final de Máster (TFM)
Al finalizar, el máster satisfactoriamente recibirás el título europeo de la Universitá eCampus, que cuenta con más de 30.000 miembros, y el título propio de iRG avalado por el prestigio de la propia institución.
Título Oficial
Título Propio
Para acceder a esta formación, es necesario que los estudiantes posean una titulación universitaria.
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