Temario
Misión
Somos una comunidad académica que forma estudiantes con un dominio profundo de los temas filosóficos universales y que comprendan la problemática de la vida actual por medio de la filosofía, de modo que al recibir el grado posean los conocimientos y las competencias necesarias para ejercer la docencia y hayan desarrollado, al mismo tiempo, las capacidades básicas para llevar a cabo investigaciones filosóficas.
Visión
La Unidad Académica de Filosofía será una comunidad académica que ofrecerá programas educativos que alcancen y superen los estándares de calidad reconocidos por los CIEES, contará con una planta docente y de investigadores consolidada laboral y académicamente, tendrá índices de eficiencia terminal y de titulación consistentes con los indicadores nacionales para el área de filosofía, así como infraestructura física y acervos bibliográficos suficientes para la adecuada formación académica de los estudiantes. Asimismo, fortalecerá e incrementará sus vínculos de colaboración con instituciones públicas y privadas, estatales y nacionales que permitan el desarrollo, la retroalimentación y la mejora constante de los miembros de su comunidad académica.
Objetivos
La Maestría en Filosofía es un programa que tiene como objetivo fundamental formar investigadores y lograr que los estudiantes adquieran los conocimientos y desarrollen las competencias que les permitan continuar estudios de doctorado en la institución educativa de su elección.
Perfil de Ingreso
Estudios profesionales de filosofía o equivalentes.( Humanidades y ciencias sociales.)
Promedio en licenciatura mínimo de 8.
Constancia de lectura y comprensión de inglés (básico).
Dominio de lectura y escritura en español.
Gusto y hábito de lectura.
Capacidad de concentración y memorización.
Pensamiento analítico, sintético y crítico.
Facilidad para poner por escrito sus ideas.
Interés y destreza inicial para la investigación.
Interés y gusto por la docencia.
Tiempo suficiente para dedicarse al estudio.
Buena salud física y mental.
Madurez humana y académica, buen trato y formalidad.
Perfil de Egreso
Será apto para desenvolverse en las tareas de la investigación filosófica colaborando como auxiliar de investigación, como integrante de un equipo de estudios, como docente, divulgador y promotor del desarrollo y progreso de la filosofía, con la misma calidad y productividad que otros miembros de la colectividad profesional filosófica mexicana con nivel de estudios de maestría.
2.Estará en posibilidades de participar en publicaciones colectivas, congresos, diálogos y ensayos donde demuestre dominio del método y de los contenidos actuales de la filosofía pura o de la filosofía aplicada.
3.Estará capacitado para integrarse al análisis e interpretación de las tareas relacionadas con la ciencia, con la sociedad, con las principales producciones culturales aportando las bases epistemológicas en las que se fundamentan y la perspectiva crítica de su resolución.
4.Será capaz de proporcionar una mejor comprensión y crítica de nuestra sociedad y del papel de la filosofía en ella.
5.Podrá asesorar proyectos educativos, tanto escolares como extraescolares, así como participar en los trabajos de elaboración de planes de estudios o en la revisión de su coherencia y funcionalidad filosófica disciplinaria.
6.Mejorará sus conocimientos para ejercer la docencia mediante la investigación.
7.Podrá asesorar tesis o estudios de grado, relacionados con la filosofía aportando las bases metodológicas de cada temática específica.
8.Estará capacitado para participar en la planeación y desarrollo de los diversos programas que promueven o puedan ser impulsados en las instituciones que tienen por misión difundir, investigar, promover y/o rescatar la filosofía como compromiso con el pensamiento libre y racional.
9.Poseerá una formación universitaria tanto en contenidos como en métodos y estilos de relación humana que privilegie el entendimiento racional entre los individuos y grupos y el respeto a las personas en sí mismas.
10. Desarrollará un sentido de pertinencia humanista que le permita trascender prejuicios personales, localismos, límites culturales y toda forma de relativismos incompatibles con el sentido universal de su vocación académica.
11.Acreditará la lectura y comprensión de dos lenguas modernas.