Temario
Objetivos
Objetivo de la Maestría: El objetivo general de la Maestría en Estudios de las Lenguas y Culturas Inglesas es el de formar especialistas en:
• Enseñanza de inglés como lengua extranjera, con los conocimientos y habilidades lingüísticas, pedagógicas y de investigación para desarrollar eficaz e innovadoramente labores de docencia,
• Lingüística de las lenguas inglesas, con conocimientos profundos sobre los factores psicológicos y socioculturales involucrados en la adquisición y el uso de la lengua, y
• El área de estudios de las culturas inglesas, enfocados al estudio, comprensión e investigación de las dimensiones lingüísticas de la diversidad cultural y social en las sociedades angloparlantes.
Perfil de ingreso
El perfil de ingreso de la Maestría en Estudios de las Lenguas y Culturas Inglesas considera profesionales con interés, conocimientos, aptitudes, actitudes y valores para desarrollarse en el área de enseñanza del inglés como LE, los estudios de la lingüísticas y culturas inglesas.
Perfil de egreso
Los egresados de la Maestría en Estudios de las Lenguas y Culturas Inglesas podrán participar activamente en el desarrollo, análisis, transformación y promoción de los avances del conocimiento pedagógico, lingüístico, cultural y potencialmente influir en la inserción de este conocimiento en su entorno de acción, adaptando o incorporando ese conocimiento en áreas de los sectores educativo, científico y social. Asimismo, tendrán capacidad de desarrollar investigación lingüística de alto nivel en el ámbito de las lenguas y culturas inglesas y la docencia del inglés como LE.
Información Adicional
Requisitos de admisión y trámites para ingreso
Los requisitos de ingreso a la Maestría en Estudios de las Lenguas y Culturas Inglesas, además de los previstos por la normatividad universitaria, serán los siguientes:
• Título de licenciatura o copia del acta de examen recepcional en el área de educación, enseñanza de lenguas, literatura, lingüística, o áreas afines. Si el grado académico del candidato no está relacionado con estas áreas, se requerirá un mínimo de 3 años de experiencia en la enseñanza de lenguas, así como una autorización por parte de la Junta Académica del programa,
• Para los estudiantes que opten por el eje de docencia, contar con una reconocida formación docente en el área de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, tener una relación laboral estable en esta área de estudios (ya sea como docente, investigador o administrador) o acceso a un programa de lenguas extranjeras, de tal forma que se puedan llevar a cabo los proyectos de investigación en el salón de clases,
• Certificado de estudios con promedio mínimo de 80,
• Conocimientos de inglés: presentar resultado del examen TOEFL presencial con un mínimo de 550 o su equivalente, a criterio de la Junta Académica,
• Propuesta de un proyecto de investigación con el fin de convertirse en trabajo recepcional.
• Entrevista con la Junta Académica del Programa.
• Aplicar el Examen Nacional para Ingreso al Posgrado (ENANI III) llevado a cabo por CENEVAL, y
• Aquellos adicionales que establezca la convocatoria.
