Temario
En qué consiste?
La maestría en Dificultades en el Aprendizaje tiene como intención fundamental la construcción de un referente teórico-metodológico que permita la estructuración coherente y efectiva de la práctica con los niños con dificultades en el aprendizaje que incluye: prevención, detección, diagnóstico e intervención. Además de un saber actualizado en las áreas de lectura, escritura y matemáticas se pretende que el estudiante sea capaz de detectar tempranamente a los niños en riesgo de presentar dificultades en el aprendizaje, de participar en el diagnóstico multidisciplinario e interdisciplinario de estos niños y que sea competente en el diseño, puesta en marcha y evaluación de programas de intervención encaminados a lograr el desarrollo óptimo de sus capacidades.