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Francés Comunicativo Básico Inicial del centro IDEFT Instituto de Formación para el Trabajo del Estado de Jalisco

Programa de Francés Comunicativo Básico Inicial

Modalidad: Presencial
Duración 180
Localización: Jalisco

Temario

CAMPO LABORAL:
Las principales fuentes de empleo son: Auto empleo, empresas, telemarketing, hoteles, escuelas etc.


OBJETIVO GENERAL :
Las habilidades lingüística desarrolladas por el egresado, son aquellas que comprenden los subobjetivos de aprendizaje del curso “Francés
Comunicativo Básico Inicial”, son: Funciones comunicativas de, saludar y establecer relaciones, se presenta y presenta a otros, pide y da
información personal, solicita comida, compra y describe bienes de consumo, sugiere, hace / acepta / rechaza una invitación. Habla de:
servicios, relaciones familiares, ubicaciones, hábitos alimenticios, competencias, planes. Habla de sus gustos, frecuencias, existencias.
Describir: servicios, comida, empleos, responsabilidades, tiempo libre. Todo aquel vocabulario referente a: la casa, familia, establecimientos
de servicios, trabajo, comida, bienes de consumo, tiempo libre, y utiliza las estructuras de sintaxis. Identifica además, los caracteres de
género en la entonación y pronunciación del francés. El capacitando será capaz de: escuchar y comprender textos orales, conversaciones
grabadas, monólogos, mensajes telefónicos y responder, de escribir: letras, reportes, anuncios, críticas, descripciones, listas, menús, leer y
comprender: anuncios de publicidad cortos, artículos de periódico, críticas, folletos turísticos, señales, portadas de libros y discos, escribir:
formularios, presentaciones, descripciones, listas, menús, cartas, reportes, anuncios publicitarios, críticas, mantener y contribuir en una
conversación sin vacilar, con velocidad adecuada, parafraseando, solicitando aclaraciones, usar palabras de paso. Desarrollará estrategias
de autoevaluación. Será capaz de identificar las similitudes y diferencias entre las dos culturas.

Información Adicional

REQUISITOS.- Avoir des connaissances du français équivalents à ceux de l’école « secundaria »
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