Contribuir en la formación y superación del personal académico para elevar la calidad de la docencia, construir un espacio para el intercambio, reflexión y discusión de los problemas pedagógicos entre profesores procurando el análisis interdisciplinario en la construcción del conocimiento.
Dirigido a:
Alumnos que deseen titularse de las carreras de psicología, enfermería y Pedagogía, personas que deseen conocer el procedimiento de enseñanza-aprendizaje, así como actualizarse en el tema.
Contenido del Programa:
I. Introducción al estudio.
II. Didáctica y formación pedagógica en la enseñanza modular.
III. Diseño y desarrollo curricular.
IV. Análisis interdisciplinario de los planes de estudio.
1. Taller de redacción y elaboración de documentos
2. Taller de lectura
3. Taller de estrategias de enseñanzas y técnicas didácticas.