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El desarrollo del capital humano en las organizaciones del centro UNAM - Facultad de Psicología

Programa de El desarrollo del capital humano en las organizaciones

Modalidad: Presencial

Temario

Presentaciò,n



La capacitación es una actividad sistematizada que tiene como propósito coadyuvar el desarrollo organizacional a través del incremento de la productividad. Si no se cumple esa premisa la capacitación no tendrá sentido. Por ello, la capacitación no puede ser vista como responsabilidad de una sola área, sino como responsabilidad de toda la organización. Es necesario que todos los capacitadores cuenten con herramientas y estrategias que les permita evolucionar en la organización a través del desarrollo de su personal lo que a su vez impactará directamente en los niveles de productividad.



La capacitación tiene por objeto proporcionar a las personas los conocimientos, habilidades y/o actitudes que necesiten para cumplir satisfactoriamente los estándares de trabajo. Por otro lado, también auxilia en la solución de conflictos organizacionales derivados de la deficiencia de esos conocimientos, habilidades y/o actitudes.



Al finalizar serás capaz de:



1. Conocer los principios y factores a considerar en el aprendizaje del adulto.

2. Evaluar un programa de capacitación.

3. Explicar el perfil de un instructor y las características de un grupo de capacitación.

4. Identificar la normatividad que rige al proceso de capacitación en nuestro país.

5. Conocer las principales tendencias de la capacitación que actualmente siguen las organizaciones en México.



Objetivo:



El participante analizará los principales elementos y etapas del proceso de desarrollo y capacitación de personal en las organizaciones.



Dirigido a:



Psicólogos, Administradores, Psicólogos Organizacionales, y profesionales relacionados con el área de RH.*



Temario



1. La educación de adultos

-Dominios de aprendizaje

-Desarrollo de objetivos

2. El proceso de capacitación

-Diagnóstico de Necesidades de Capacitación (DNC)

-Diseño de cursos

-Evaluación y seguimiento de la capacitación

3. El instructor

-Tipos de grupos

4. Marco legal de la capacitación en México

-Antecedentes

5. Tendencias de la capacitación en México
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