Temario
Curso de Doblaje y Locución, para aquel que quiere actuar a través de la voz. ¿,Te encanta hacer voces e interpretar personajes? ¡,Esto es para ti!
Obtendrás:
Herramientas para desarrollar tu capacidad interpretativa en el campo profesional del doblaje y la locución.
PROGRAMA
NIVEL I (VOZ HABLADA)
1.1 Relajación
1.2 Conceptos básicos de Fonación
1.2.1 La voz como sonido
1.2.2 Aparato respiratorio
1.2.3 Aparato fonador
1.2.4 Aparato resonador
1.2.5 La voz como instrumento
1.2.6 Relajación
1.2.7 Respiración
1.2.8 Dicción
1.2.9 Conciencia diafragmática
1.2.10 Ejercicios básicos de dicción
1.2.11 Ejercicios básicos de proyección
1.2.12 Hábitos geosocioculturales del habla y barreras que representan ante una audiencia
1.3 Desinhibición e integración
1.3.1 Análisis del miedo
1.3.2 Ejercicios de integración grupal y personal
1.3.3 Ejercicios de desinhibición
1.3.4 Ejercicios de expresión frente a audiencia
1.3.5 Imaginación e improvisación
1.4 El cuerpo y la voz
1.4.1 Postura corporal
1.4.2 Ejercicios de respiración y proyección
1.4.3 Importancia de la expresión corporal y la voz
1.4.4 Técnicas de interpretación y su efecto en la voz
1.4.5 Oficios que utilizan la voz como medio principal
1.4.6 El buen ponente
1.5 Bases de la interpretación actoral en un texto
1.5.1 Análisis y comprensión básica de texto
1.5.2 Uso y significado de las palabras (peso de las palabras)
1.6 Compañía de voces
1.6.1 Concepto de compañía de voces
1.6.2 Planteamiento y reglas
1.6.3 La cabina
1.6.4 Selección de personajes y su construcción
1.6.5 El &ldquo,sí mágico&rdquo,
1.6.6 La memoria sensorial
1.6.7 Trabajo en conjunto
1.6.8 Ritmos de intervención
1.6.9 Ensayos generales
NIVEL II (VOZ LEÍDA)
2.1 El calentamiento físico
2.2 Conceptos avanzados de fonación
2.2.1 Respiración y proyección muscular
2.2.2 Revisión muscular de la fonética del castellano para la lengua mexicana
2.2.3 Fonoarticulación
2.2.4 Aplicaciones de la fonación
2.3 Ortología del castellano
2.3.1 Introducción a la ortología: Lenguaje hablado y escrito
2.3.2 Concatenación fónica y lenguaje
2.3.3 Importancia de la lectura correcta en la locución respecto a signos de puntuación
2.3.4 Bases de la lectura neutra
2.4 Fonosintaxis
2.4.1 La melodía y la musicalidad del habla
2.4.2 Sirremas, grupos fónicos, cadena fónica, tonemas y su aplicación en la ortología
2.4.3 Elección de palabras clave, su efecto en la curva fónica y en la interpretación del texto
2.4.4 Códigos de lectura: marcaje de texto
2.5 Hacia una lectura profesional de textos y guiones
2.5.1 Tipos de guiones
2.5.2 Tipos de textos utilizados en la locución
2.6 Lenguaje técnico y modismos de la locución
2.6.1 Lenguaje en cabina
2.6.2 Modismos
2.6.3 Rangos y tipos de voces según los estereotipos de la locución comercial y deportiva
2.7 Locución corporativa e institucional
2.7.1 Tipos y estilos en la locución corporativa
2.7.2 El doblaje en la locución corporativa
2.7.3 La locución comercial
2.7.4 El texto y los tiempos
2.7.5 Énfasis de voz
2.7.6 El doblaje en la locución comercial
2.8 La locución profesional en México
2.8.1 La situación actual de la locución en México
2.8.2 Agentes y agencias de locutores
2.8.3 Principales agencias de publicidad
2.8.4 Principales casas productoras
2.8.5 Manejo, contratos y tarifas
NIVEL III (VOZ ACTUADA)
3.1 Juegos escénicos vocales
3.2 Génesis del trabajo actoral vocal
3.3 Voice acting
3.3.1 Exploración de habilidad creadora, vocal y corporal
3.3.2 Tempo ritmo, ritmo corporal y la partitura vocal interpretativa
3.3.3 Interpretación
3.3.4 Aplicación en cabina
3.4 Generalidades del doblaje
3.4.1 Historia del doblaje
3.4.2 Guión de doblaje
3.4.3 Elementos involucrados en la realización del doblaje
3.5 Ambientación en doblaje
3.5.1 Análisis de las escenas y personajes en doblaje
3.5.2 Ambientales, incidentales, dobletes y tripletes
3.5.3 Ajustes de diálogos
3.6 Creación de personajes en doblaje
3.6.1 Fijos y estelares
3.6.2 Ajustes de diálogos
3.6.3 Manejo de intenciones
3.6.4 Personalidad de los personajes
3.6.5 Sesiones de grabación para fijos y estelares
