Presentación
La Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños, Cuba (EICTV) y la Cátedra de Dirección de Ficción convoca a los interesados para inscribirse en el 16 Taller Internacional de especialización: Cine Autorreferencial
Este taller se inició en octubre de 2014, por iniciativa de la Cátedra de Ficción de la Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños (EICTV, Cuba), para ser desarrollado e impartido por Basel Ramsis a los alumnos del tercer año.
Ha sido impartido en nueve ocasiones en la EICTV y seis ocasiones en Egipto Sudán y España entre 2014 y 2019.
Han participado en este taller alrededor de 120 participantes de 25 países deferentes. Los participantes en estas quince ediciones del taller han sido variados en cuanto a edad, experiencias y referencias culturales. También lo han sido respecto a su vinculación con el arte y el cine, ya que han participado tanto actores como directores, productores, escritores, fotógrafos, etc.
Objetivos del taller:
El taller se propone incitar y provocar un estado creativo en régimen de duda, para que el participante tenga la capacidad de observarse a sí mismo, su desarrollo personal y su capacidad expresiva, sin acomodarse a un formato determinado de trabajo, sea cual sea la especialidad que ejerza en el ámbito artístico.
Su principal objetivo es desarrollar la capacidad autorreflexiva de cada participante a través de un diario de notas o diario de trabajo. Elaborar un diario fílmico, escrito, de fotos o de cualquier medio y que les permita realizar un ejercicio cognitivo y lingüístico sobre su condición de cineastas en proceso de formación. Recorriendo un itinerario temporal de autorreflexión sobre sus vidas, sus vivencias, sus propios proyectos y los asuntos que les preocupan.
Desarrollar la capacidad de búsqueda de la huella propia, lo que puede aportar cada uno de los participantes en su proceso creativo posterior, buscando lo que le diferencie de los demás. Aumenta también la capacidad de observación, análisis, discusión y crítica hacia nuestro entorno, lo que recibimos y lo que podemos ofrecer a cambio.
Los interrogantes principales a dilucidar por los participantes serían: ¿De qué está hecho mi cine o mi producto artístico? ¿Resultado de qué? ¿De dónde me alimento como artista y cuáles son mis fuentes de creación? ¿Puedo reconocerme en una tradición creativa? ¿Aspiro a ser parte de una familia de creadores? ¿Qué tipo de compromiso tiene el cineasta? ¿Solamente consigo mismo, con el cine como un espacio mágico, o con algo más?
Plan de estudios:
– Presentaciones y primer planteamiento de las preguntas básicas y de un texto de estimulación.
– ¿Diario fílmico o cine personal? Desde el monólogo interior a un diálogo abierto y hacia fuera.
– El taller en el cine.
– El drama; proceso de búsqueda de lo que le interesa contar al cineasta. Modelos. Diferentes estrategias de acercamiento a las historias y de cómo contarlas e interpretarlas.
– El punto de vista; las decisiones técnicas/estéticas/artísticas y su relación con las posturas ideológicas.
– El triángulo: cineasta – objeto – espectador. ¿Qué tipo de relación mantienen?
– El cine autorreferencial. La manipulación, la honestidad y la participación del espectador en el juego.
– Realidades sociopolíticas diferentes producen cines diferentes.
– El tiempo y el ritmo.
– Valoraciones y discusiones finales.
Plan de prácticas:
Primera práctica: primeras notas personales e inicio del diario. Diario escrito acompañado de algún otro soporte que elija el participante.
Segunda práctica: ejercicios de memoria (trabajar con diez experiencias vitales importantes).
Tercera práctica: traducción cinematográfica de lo escrito a lo fílmico.
Cuarta práctica: primer diario fílmico.
Quinta práctica: carta fílmica.
Sexta práctica: Ejercicio final fílmico autorreflexivo, máximo 10 minutos de duración.
Información Adicional
Requisitos:
El postulante deberá presentar un currículo, así como una carta de presentación de al menos una cuartilla donde comente sus motivaciones para cursar el taller.
Se deben adjuntar, en caso de existir; links sobre trabajos previos, artículos de opinión, fotografías o cualquier tipo de material audiovisual que pueda aportar elementos sobre el postulante.
Certificados:
Diploma de Asistencia al Taller y Certificado
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