El contenido formativo está adaptado para desarrollar las habilidades de los estudiantes, para que logren llevar a cabo procesos de evaluación, diagnósticos, prevención e intervención de los trastornos de salud mental que afectan más a la población juvenil e infantil, el máster tiene orientación cognitivo conductual, un enfoque clave para tratar casos de drogodependencia.
Este programa está dirigido a estudiantes de tercer y cuarto año de grado o del Máster en Psicología General Sanitaria, así como a profesionales del ámbito educativo y licenciados o graduados en áreas de la salud.
Bloque 1: EVALUACIÓN
Módulo 1: El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
Módulo 2: Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
Bloque 2: INTERVENCIÓN
Módulo 3: Asesoramiento a familias en la infancia y la adolescencia. Orientación sexual, identidad de género y expresión de género.
Módulo 4: Técnicas de intervención en niños y adolescentes.
Módulo 5: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: acoso y ciberacoso.
Módulo 6: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: Valores.
Módulo 7: Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.
Bloque 3: APLICACIONES CLÍNICAS
Módulo 8: Prevención e intervención en el consumo de drogas y otros comportamientos adictivos.
Módulo 9: Neuropsicología infantil y adolescente.
Bloque 4: APLICACIONES PRÁCTICAS
Módulo 10: Practicum.
Módulo 11: Trabajo final de Máster (TFM).
Para que inicies tu desarrollo profesional, ISEP te ofrece estas cuatro formaciones que te permitirán adquirir aptitudes y actitudes necesarias en la práctica profesional.
Opcional Crecimiento profesional ISEP
Terapia Online.
Cómo abordar al primer paciente en consulta.
Rutinas neuro-bio-psico saludables.
ISEP emprende y reemprende.
Al finalizar el programa recibirás el Título propio de Máster en Psicoterapia Infantojuvenil (60 ECTS), expedido por ISEP.
Para acceder al programa el interesado debe tener alguno de los siguientes perfiles profesionales:
