A través de seis módulos, el programa ofrece una comprensión profunda de cómo aprende el cerebro humano y cómo aplicar estos conocimientos en diversos contextos educativos, abordando tanto aspectos teóricos como prácticos y éticos.
Este programa está dirigido a personas graduadas en Educación, Pedagogía, Psicología o áreas afines.
El objetivo del programa es que el alumno entienda cómo está estructurado, funciona y se desarrolla el cerebro humano, y cómo estos procesos afectan el aprendizaje. Se centra en aplicar enfoques pedagógicos basados en el funcionamiento cerebral para optimizar el aprendizaje de los estudiantes. También fomenta la creación de materiales educativos atractivos y eficaces, y el uso de métodos de evaluación que consideren las necesidades específicas de cada estudiante.
Módulo 1: Introducción a la Neurociencia y a la Neuroeducación (5 semanas, 7 ECTS)
Módulo 2: Neurociencia del Aprendizaje, Memoria y Emoción (6 semanas, 8 ECTS)
Módulo 3: Aplicaciones específicas de la Neuroeducación: Ámbitos específicos y Diseño Curricular (7 semanas), 9 ECTS
Módulo 4: Delimitación de las Dificultades del Aprendizaje (7 semanas, 9 ECTS)
Módulo 5: Evaluación y diagnóstico neuropsicológico (5 semanas, 6 ECTS)
Módulo 6. Módulo 6. Neuroeducación: otras aplicaciones, ética y perspectivas de futuro (6 semanas, 7 ECTS)
Trabajo final de máster (12 ECTS)
Total: 60 ECTS (incluido TFM)
Al concluir con éxito recibirás un título propio de CEMP, la acreditación universitaria de UDIMA* y la acreditación EQAC
No se requieren conocimientos previos para inscribirse.
Información Adicional
Salidas laborales:
Periodo lectivo: 36 semanas.
Formación práctica en empresa: 60-300 horas
Exámenes: realizarán un cuestionario por cada uno de los temas, así como un examen al final de cada módulo.