Temario
Presentación
La adaptación de los estudios universitarios al espacio europeo de educación superior ha llevado a la Universitat Jaume I a ofrecer un nuevo mapa de titulaciones que sustituye al ya conocido por las empresas y la sociedad, por lo que se hace indispensable poner de manifiesto el alcance de este cambio en las titulaciones del ámbito empresarial y económico. La UJI ofrecía desde la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas la diplomatura en Ciencias Empresariales y la licenciatura en Administración y Dirección de Empresas, las dos con un perfil generalista y unas posibilidades de especialización por la vía de una elevada optatividad. Los nuevos planes de estudios de grado que las sustituyen se han planteado desde la perspectiva de especialización, pero manteniendo un tronco común en las tres titulaciones (Finanzas y Contabilidad, Economía y Administración de Empresas) durante los primeros dos años en su totalidad (120 créditos) y algunas asignaturas de tercero y cuarto, de forma que sus titulados pueden desarrollarse profesionalmente en las áreas de gestión empresarial y marketing tanto en empresas como en fundaciones y ONG, además de las administraciones públicas. En concreto, el grado en Administración de Empresas permite formar a futuros gestores empresariales, jefes de áreas de personal, logística, comercial, y marketing, entre otros.
Competencias MECES, genéricas y específicas
En el Grado en Administración de Empresas, se garantizará el desarrollo por parte de los estudiantes de las competencias básicas recogidas en el RD1393/2007:
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio,
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio,
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética,
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado,
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Estas competencias básicas se concretan en las siguientes competencias genéricas y/o específicas evaluables correspondientes a los objetivos genéricos y exigibles para obtener el título.
Salidas profesionales
Puestos de responsabilidad en la gestión general de la empresa y en áreas relacionadas con: compras, logística, planificación estratégica, calidad, administración, gestión de la innovación, recursos humanos, ventas, promoción, exportación, merchandising, marketing, investigación de mercados, gestión de clientes, comunicación integral, inteligencia competitiva, entre otros. Empresaria o empresario. Ejercicio libre de la profesión en el campo de la consultoría de gestión empresarial, consultoría de recursos humanos, consultoría de marketing, en comercio exterior, auditor o auditora de calidad, auditoría organizativa, coaching empresarial, auditoría de cuentas, asesoría administrativa, fiscal y contable, analista de inversiones, gestión de entidades no lucrativas (ONL), entre otros. Acceso a la función pública en puestos técnicos comerciales del Estado, inspección de instituciones de crédito, puestos técnicos superiores de la administración general,
intervención y tesorería de la administración local, auditoría del Tribunal de Cuentas, inspección de Hacienda, inspección de trabajo, gestión de entidades públicas, gestión de entidades no lucrativas, entre los más habituales
Plan de estudios
Primer curso
Introducción a la Contabilidad (FBR)
Introducción a la Administración de Empresas (FBR)
Matemáticas de las Operaciones Financieras (FBR)
Introducción a la Microeconomía (FBR)
Matemáticas I (FB)
Introducción a la Macroeconomía (FBR)
Matemáticas II (FB)
Historia Económica (FBR)
Introducción al Derecho (FBR)
Introducción a los Sistemas de Información de la Empresa (OB)
Segundo curso
Estadística (FBR)
Contabilidad Financiera (OB)
Dirección Financiera (OB)
Dirección de Empresas (OB)
Macroeconomía (OB)
Análisis de Estados Financieros (OB)
Economía Española y Mundial (OB)
Fundamentos de Marketing (OB)
Métodos Cuantitativos (OB)
Microeconomía (OB)
Tercer curso
Fundamentos de Econometría (OB)
Contabilidad de Costes (OB)
Análisis y Formulación de Estrategias Empresariales (OB)
Inglés para la Empresa (OB)*
Marketing Operativo (OB)
Derecho Mercantil y Tributario de Sociedades (OB)
Investigación de Mercados (OB)
Dirección de Recursos Humanos (OB)
Dirección de Operaciones (OB)
Implantación de Estrategias Empresariales (OB)
Cuarto curso
Técnicas de Ventas (OB)
Diseño y Cambio Organizativo (OB)*
Optativa 1 (OP)
Optativa 2 (OP)
Optativa 3 (OP)
Gestión de Sistemas de Información en las Organizaciones (OB)
Migraciones y Globalización (OB)
Trabajo de Final de Grado (TFG)1*
Prácticas Externas (PE)1
Optativas
Gestión de Canales de Distribución (OP)
Marketing Social y Político (OP)
Dirección de Ventas (OP)
Promoción Comercial (OP)
Marketing Internacional (OP)
Sociología de la Empresa (OP)
Derecho del Trabajo (OP)
Comportamiento Organizativo (OP)
Gestión de la Calidad (OP)
Creación de Empresas (OP)
Dirección de la Innovación a la Empresa (OP)
Dinamización de Recursos Humanos (OP)
Análisis Industrial y Redes de Empresas (OP)
