A través de esta formación buscamos formar profesionales que logren disminuir las limitaciones que tienen las personas debido a enfermedades neurológicas. Sen embargo, hay algunos pacientes que requieren de atención personalizada o atención médica en su entorno.
Algunos estudios han argumentado que el déficit residual, se puede mejorar mediante entrenamiento intensivo. Es por eso que los avances que se han presentado con la neurorrehabilitación respalda este curso.
La formación se ha destinado tanto a diplomados universitarios, como graduados en psicología o docentes de educación especial, que deseen ampliar sus habilidades e incrementar sus oportunidades profesionales.
Módulo 1. Introducción a la Neurorrehabilitación
1.1. Patología neurológica y Neurorrehabilitación. Justificación epidemiológica
1.2. Definición, aspectos históricos y objetivos
1.3. Profesionales implicados y modelos de atención
1.4. Investigación y aspectos éticos en Neurorrehabilitación
Módulo 2. Comportamiento motor
2.1. Bases neurofisiológicas
2.2. Plasticidad neurológica
2.3. Control y aprendizaje motor
2.4. Desarrollo motor
Módulo 3. Deficiencias en el control motor I
3.1. Deficiencias motoras y sensoriales. Descripción
3.2. Deficiencias motoras y sensoriales. Evaluación
3.3. Deficiencias en el movimiento humano. Descripción
3.4. Deficiencias en el movimiento humano. Evaluación
Módulo 4. Deficiencias en el control motor II
4.1. Deficiencias cognitivas I. Descripción
4.2. Deficiencias cognitivas I. Evaluación
4.3. Deficiencias cognitivas II. Descripción
4.4. Deficiencias cognitivas II. Evaluación
Módulo 5. Patología neurológica en Neurorrehabilitación
5.1. Daño cerebral y traumatismo raquimedular
5.2. Enfermedades neurodegenerativas
5.3. Patología neurológica infantil
5.4. Otras afecciones neurológicas
Módulo 6. Metodologías de tratamiento en neurorrehabilitación
6.1. Técnicas de compensación y facilitación
6.2. Técnicas modernas
6.3. Abordajes desde la logopedia
6.4. Abordajes desde la neuropsicología
6.5. Toxina botulínica
Módulo 7. Nuevas tecnologías en neurorrehabilitación
7.1. Robótica
7.2. Realidad virtual y videojuegos
7.3. Telerrehabilitación
7.4. Electroestimulación funcional, estimulación eléctrica neuromuscular y biofeedback
7.5. Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Cuando la formación haya culminado con éxito el estudiante recibirá el título de experto avalado por el el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB), con 25 créditos ECTS .
Información Adicional
Metodología:
La metodología que se maneja está basada en la resolución de problemas, el alumno se verá envuelto en diferentes situaciones de prácticas de las que deberá tratar de solucionar las mismas.
Recursos educativos
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