Descripción de la titulación
El maestro es la persona que enseña una ciencia, arte u oficio. La profesión de maestro es una de las más antiguas y con mayor tradición en nuestra sociedad.
Proporciona conocimientos necesarios para la preparación científica y didáctica de los futuros educadores.
Tiene un carácter eminentemente práctico.
El maestro es un agente social de primer orden. Debe ayudar a que se pueda responder a cuatro retos: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y a trabajar con los otros y aprender a ser.
Entre sus tareas se pueden incluir la supervisión de otros trabajadores
Rasgos formativos
Preparación en la programación de diseños curriculares en las áreas de su incumbencia.
Conocimiento de los planteamientos didácticos en cada una de las áreas fundamentales del curriculum.
Análisis y diseño de programas y materiales.
Rasgos personales
De los diplomados/as en magisterio se valoran especialmente capacidades tales como: cualidades físicas y motrices, capacidad analítica y de síntesis, memoria, aptitudes lingüísticas y numéricas, concentración.
Respecto a las características de personalidad, la extraversión, dinamismo, capacidad de comunicación, tolerancia, flexibilidad, adaptabilidad, imaginación, espontaneidad e intuición para entender el comportamiento de los demás son muy bien valoradas.
Especial sensibilidad y empatía hacia la población infantil, juvenil y/o adulta.
Salidas profesionales
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN:
Colegios públicos y privados
Academias
Sanidad y residencias
Diseñar recursos didácticos, a distancia e internet
Recursos humanos en la empresa
SERVICIOS:
Formación de adultos, formación permanente
ONGs, ocio y tiempo libre, animación socio-cultural
Medios de comunicación: prensa, radio, televisión, internet, editoriales
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA:
Embajadas y consulados: agregado cultural
Cuerpos y fuerzas de seguridad: protección civil, funcionario de prisiones,?
Justicia: centros penitenciarios y de rehabilitación, escuela-hogar, internados, centros de reinserción social,?
INVESTIGACIÓN
Perspectivas laborales
En el ámbito educativo tradicional no son muy buenas ya que, dadas las necesidades del mercado de trabajo, existe inflación de titulados/as en Magisterio.
No obstante, hay nuevas posibilidades en el ámbito social, ocio y tiempo libre, actividades extraescolares, editoriales y turismo.
Además, dependiendo de la especialidad cursada, existen campos de trabajo por explotar.
PROGRAMA RESUMIDO
Primer ciclo
PRIMER CURSO
Asignaturas Troncales
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Y DEL DESARROLLO EN EDAD ESCOLAR(SIN DOCENCIA)
LENGUA Y LITERATURA Y SU DIDACTICA (SIN DOCENCIA)
BASES PSICOLOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL (1C) (SIN DOCENCIA)
TEORIAS E INSTITUCIONES CONTEMPORANEAS DE EDUCACION (1C) (SIN DOCENCIA)
MORFOXINTASIS Y SEMANTICA (INGLES) I (1C) (SIN DOCENCIA)
LINGUISTICA (1C) (SIN DOCENCIA)
BASES PEDAGOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL (2C) (SIN DOCENCIA)
EDUCACION ARTISTICA Y SU DIDACTICA (2C) (SIN DOCENCIA)
FONETICA (INGLES) (2C) (SIN DOCENCIA)
Asignaturas Obligatorias
SEGUNDO IDIOMA I (1C) (SIN DOCENCIA)
ESPACIO,HISTORIA Y CULTURA (PAISES ANGLOSAJONES) (2C) (SIN DOCENCIA)
LITERATURA INFANTIL (INGLESA) (2C) (SIN DOCENCIA)
Comentarios del curso:
Plan a extinguir
SEGUNDO CURSO
Asignaturas Troncales
PRACTICUM I (2C) (SIN DOCENCIA)
DIDACTICA GENERAL (SIN DOCENCIA)
DIDACTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO (INGLES) I (SIN DOCENCIA)
MORFOSINTAXIS Y SEMANTICA (INGLES) II (1C) (SIN DOCENCIA)
CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL,SOCIAL Y CULTURAL (1C) (SIN DOCENCIA)
MATEMATICAS Y SU DIDACTICA (2C) (SIN DOCENCIA)
Asignaturas Obligatorias
METODOLOGIA DEL IDIOMA EXTRANJERO (INGLES) I (1C) (SIN DOCENCIA)
SEGUNDO IDIOMA II (2C) (SIN DOCENCIA)
LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA (2C) (SIN DOCENCIA)
TERCER CURSO
Asignaturas Troncales
DIDACTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO (INGLES) II
PRACTICUM II (2C)
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION (1C)
ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR (1C)
NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION (2C)
EDUCACION FISICA Y SU DIDACTICA (2C)
Asignaturas Obligatorias
METODOLOGIA DEL IDIOMA EXTRANJERO (INGLES) II (1C)
LITERATURA Y SU DIDACTICA (INGLES) (1C)
MORFOSINTAXIS Y SEMANTICA (INGLES) III (2C)
Asignaturas Optativas
LA INVESTIGACION EN EL AULA DE LENGUA EXTRANJERA (INGLES)
PSICOLOGIA DEL LENGUAJE
RELIGION Y MORAL CATOLICA Y SU PEDAGOGIA (1C)
APROXIMACION A LA LITERATURA MEDIEVAL ESPAÑOLA (1C)
NOVELA ESPAÑOLA DE LA POSTGUERRA (1C)
EDUCACION AMBIENTAL (1C)
LA IMAGEN ARTISTICA EN EL MUNDO CONTEMPORANEO (2C)
Asignaturas optativas:
Asignaturas libre configuración
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