El número de adolescentes y niños que enfrentan problemas psicológicos sigue en aumento. Por ello, la preocupación por el acoso escolar, el ciberacoso y los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) se ha intensificado. Esto ha generado una creciente demanda de profesionales capacitados para promover el bienestar psicológico de los más jóvenes.
El objetivo del programa es proporcionar a los estudiantes las habilidades y conocimientos que les permita mantener en el medio juvenil una salud mental óptima.
MÓDULO 1: SALUD MENTAL Y BIENESTAR PSICOLÓGICO
El bienestar psicológico
Factores protectores de la salud mental Gestión de la resiliencia
MÓDULO 2: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL
Teoría del desarrollo
Desarrollo psicobiológico, cognitivo, socioafectivo y comunicativo en los primeros años de vida Desarrollo cognitivo en niños y niñas de 2 a 11 años
Desarrollo socioafectivo en niños y niñas de 2 a 11 años
MÓDULO 3: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ADOLESCENTE
Cambios psicobiológicos en la etapa adolescente
Desarrollo cognitivo del adolescente: construcción del conocimiento Desarrollo social afectivo del adolescente
MÓDULO 4: CONTEXTOS SOCIALES Y FACTORES DE RIESGO
Factores de riesgo psicosociales y ambientales Prevención y detección de situaciones de riesgo La intervención prosocial
MÓDULO 5: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y HABILIDADES SOCIALES EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
La inteligencia y las inteligencias múltiples Gestión de las emociones
Estrategias para incrementar las habilidades sociales en la infancia y adolescencia
MÓDULO 6: CONSTRUCCIÓN DE LA PERSONALIDAD Y TRASTORNOS
Etapas del desarrollo de la personalidad
Factores que influyen en el desarrollo de la personalidad
Tipos de trastornos de la personalidad
MÓDULO 7: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
¿Qué es la psicología de la educación? Teorías sobre los procesos del aprendizaje Concepciones y tendencias actuales
El papel de los psicólogos educativos
MÓDULO 8: DIFICULTADES Y TRASTORNOS DE APRENDIZAJE
Trastornos y dificultades del aprendizaje Intervención en el ámbito educativo Implicaciones del entorno académico y laboral
MÓDULO 9: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DES DE UNA PERSPECTIVA POSITIVA
Gestionar positivamente los conflictos
Intervención de terceros en la resolución del conflicto
Técnicas, habilidades y principios para la gestión positiva de los conflictos
MÓDULO 10: PSICOPATOLOGÍA DE LAS FUNCIONES BÁSICAS
Introducción a la psicopatología Trastornos de las funciones básicas Factores de protección
MÓDULO 11: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
Tipos de diagnósticos psicológicos Agentes implicados
Intervención psicopedagógica
MÓDULO 12: COMPETENCIAS PROFESIONALES NECESARIAS EN EL ÁM- BITO DE LA PSICOLOGÍA & EDUCACIÓN
Definición y clasificación de las competencias
Las competencias instrumentales
Las competencias personales e interpersonales Competencias sistémica
Al concluir con éxito el programa recibirás:
Para acceder al programa no se requiere de titulaciones, experiencia ni conocimientos previos.
Información Adicional
Salidas profesionales
