Objetivos
Los objetivos del curso Técnicas avanzadas en embriología de reproducción humana asistida son:
Conocer las diferentes técnicas de reproducción humana asistida para dar solución a la disfunción reproductiva y favorecer el embarazo.
Obtener los conocimientos y técnicas para ayudar, transformando o sustituyendo, los procesos que ocurren de manera espontánea en el aparato genital femenino, por medio de estrategias ginecológicas, farmacológicas y de laboratorio.
Contenido
Módulo I Técnicas avanzadas en embriología de reproducción humana asistida
Tema I. Introducción.
Tema II. Inseminación artificial.
Tema III. Estimulación ovárica.
Tema IV. Punción folicular, transporte al laboratorio y recogida de los cúmulos ovocitarios (día 0).
Tema V. Valoración de la fecundación (día +1).
Tema VI. Valoración morfológica de embriones (días +2 y +3).
Tema VII. Valoración morfológica de embriones: del estadio de mórula a blastocisto (días +4, +5 y +6).
Tema VIII. Transferencia embrionaria.
Tema IX. Criopreservación embrionaria.
Tema X. Diagnóstico genético preimplantacional (DGP).
Tema XI. Referencias bibliográficas.
Información Adicional
Duración
100 Horas
Metodología
Se desarrollará una Plataforma Moodle específica, donde el alumno pueda presentar en ella: trabajos, comentario de artículos, libros, etc, interaccionar con otros alumnos a través de foro y/o chat, presentarle apuntes y anexos que puedan ir surgiendo a lo largo del desarrollo del curso, y ser el medio de presentar y responder dudas y tutorías específicas de la evaluación del curso.
Esta Plataforma será visualizada por los profesores del curso, para comprobar en todo momento el desarrollo del mismo. La realización del curso será online y a través de la plataforma. El acceso a la plataforma será controlada por el equipo de profesores especialistas en la materia.
Temario.
Resúmenes.
Evaluaciones.
Vídeos.
Seguimiento completo del proceso formativo.
Salidas profesionales
Las salidas profesionales del curso Técnicas avanzadas en embriología de reproducción humana asistida son:
Habilidades críticas y autocríticas.
Resolución de problemas.
Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
Diseño y gestión de proyectos.
Capacidad de trabajar de manera autónoma.
Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitariodesde una perspectiva globalizadora.
Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
Trabajo en equipo.
