Curso Monitor de talleres infantiles del centro Alacon Formación

Programa de Curso Monitor de talleres infantiles

Centro Premium

Modalidad: A Distancia , Online
Precio: 438 €

Descripción

Con nuestro programa aprende a utilizar la expresión corporal, el juego creativo y la psicomotricidad para promover el desarrollo integral de los niños y facilitar su aprendizaje y socialización.

La infancia es una etapa clave en la formación de la personalidad, donde las características innatas y adquiridas desempeñan un papel fundamental. Durante este período, los niños son especialmente influenciables, lo que hace crucial que tanto la familia como los educadores les transmitan valores y les preparen para enfrentar los desafíos del futuro. Este pack de materiales está diseñado para capacitar al alumno en las habilidades necesarias para desempeñarse con éxito como Monitor de Talleres Infantiles.

A quién va dirigido

Este programa está dirigido a personas interesadas en especializarse en este entorno profesional.

Objetivos

El objetivo del programa es que el alumno adquiera habilidades para gestionar y organizar talleres infantiles, fomente la expresión y la comunicación a través de técnicas creativas y psicomotrices, y aplique primeros auxilios en contextos recreativos y educativos.

Temario

MÓDULO 1. MONITOR DE TALLERES INFANTILES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ÁREA EDUCATIVA Y/O PSICOPEDAGÓGICA

Educación en el tiempo libre
Funciones, características y perfil del monitor de ocio y tiempo libre
Psicología evolutiva
Dinámica de grupos
Condiciones básicas para la acción del grupo
Sociogramas
El animador sociocultural
Pedagogía del ocio

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN

Expresión y Comunicación Corporal
El esquema corporal
El proceso de lateralización
Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
La expresión corporal en el desarrollo
Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO INFANTIL

Principales teorías del desarrollo
Características generales en el desarrollo Infantil
Dimensiones del desarrollo
Necesidades del alumnado
La socialización en la etapa de Educación Infantil
La imaginación y la creatividad Infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO

Concepto de Psicomotricidad
La Estimulación Psicomotriz
La Intervención Psicomotriz
La Coordinación Dinámica General o Psicomotricidad Gruesa
La Coordinación Visomotora o Psicomotricidad Fina

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EXPRESIÓN CORPORAL INFANTIL

El cuerpo
El movimiento
La creatividad
La comunicación (el grupo)
Sentido Lúdico
Propuesta de Trabajo
El conocimiento del cuerpo
El mimo en la educación infantil
La danza en la educación infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA EXPRESIÓN PLÁSTICA INFANTIL

Introducción
La naturaleza de la Expresión Plástica Infantil
El concepto artístico del adulto y la expresión infantil
Objetivos de la Expresión Plástica en Educación Infantil
El origen de la expresión plástica: la experimentación con los materiales

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Concepto y características del juego
Evolución de los juegos infantiles: tipos de juego
Teorías del juego
El juego como aprendizaje y enseñanza
La metodología lúdica
El juguete didáctico
La importancia de adquirir habilidades y conocimientos a través del juego
El papel del educador
La socialización a través del juego

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL JUEGO CREATIVO COMO RECURSOS DE LA EXPRESIÓN CORPORAL Y LA DRAMATIZACIÓN

Introducción
El juego creativo como recurso de la expresión corporal
La dramatización. El juego simbólico y dramático
Las actividades dramáticas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS EMOCIONES

La emoción
Funciones de las emociones
Emociones básicas
Teorías sobre la emoción
El cerebro, asiento de las emociones
El sistema límbico
Relación entre emoción y salud

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LOS TALLERES EDUCATIVOS

Estrategia organizativa y didáctica de los talleres educativos
Consideraciones psicopedagógicas
Características de los Rincones Educativos
Etapas en el planteamiento de un taller
La participación de los padres y madres

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ACTIVIDADES EN LOS TALLERES EDUCATIVOS

Introducción
Talleres del juego simbólico
Talleres de Construcciones
Talleres de Lectura o Cuentacuentos
Talleres de Plástica, Pintura y Manualidades
Talleres de música
Talleres de Experimentación e Investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A LA RECREACIÓN

Introducción
Principios Generales para prestar Primeros Auxiliso
Procedimiento para prestar primeros auxilios
Precauciones generales para prestar primeros auxilios

Titulación obtenida

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el CURSO, desde ALACON FORMACIÓN como centro acreditado para la impartición a nivel nacional de formación, avalada por nuestra condición de colaboradores de la asociación española para la calidad (AEC) , máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

Requisitos

Para la realización de la formación no se necesita de conocimientos previos, titulaciones ni experiencia en el sector.

Información Adicional

A distancia

400 Horas
Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo.
Servicio de tutorías ilimitadas.
Titulación Acreditada.
Manual teórico.
Cuaderno de ejercicios.
Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional.

Online.

400 Horas.
Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo.
Campus virtual.
Aprendizaje 100% online.
Equipo Docente especializado.
Aprendizaje Colaborativo.
Titulación acreditada.
Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional.

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