CURSOS INTENSIVOS PREPARACIÓN DELF DALF (FRANCES)
MATRICULA ABIERTA
El DELF y el DALF son los diplomas oficiales entregados por el Ministerio de Educación francés para certificar las competencias en lengua francesa de los candidatos extranjeros. El DELF y el DALF están compuestos por 6 diplomas independientes, que corresponden a los seis niveles del Marco común europeo de referencia para las lenguas (CECR).
Los diplomas DELF también existen en versión adaptada a jóvenes adolescentes.
Las certificaciones del DELF y el DALF tienen en cuenta :
>las normas internacionales de diseño de pruebas,
>la armonización con el Marco común europeo de referencia para las lenguas (CECR).
Los 6 diplomas que constituyen el DELF y el DALF son totalmente independientes. Por lo tanto, el candidato puede inscribirse directamente en el examen que prefiera, según su nivel.
En cada nivel se evalúan las 4 competencias: comprensión y expresión orales, comprensión y expresión escritas.
Todas las pruebas se han diseñado desde la perspectiva de acción del Marco común europeo de referencia (MCER) para las lenguas, que define a los usuarios de un idioma como actores sociales que deben realizar tareas (no solamente lingü,ísticas) en circunstancias y entornos determinados, en el seno de un ámbito de acción particular, personal, público, educativo o profesional.
Estos exámenes se basan en conocimientos teóricos, prácticos y académicos, presentes en la competencia de comunicarse mediante un idioma en los planos lingü,ístico, sociolingü,ístico y pragmático. La aplicación de estas competencias en la realización de las diversas actividades lingü,ísticas puede depender de la comprensión, la expresión, la interacción y la mediación.
Este esquema ha condicionado la elaboración de los exámenes que, por ello, evalúan sistemáticamente las cuatro competencias para todos los niveles, dando mayor o menor predominancia a la interacción y la mediación según los distintos niveles. Para obtener el diploma se exige una nota mayor o igual a 50/100.
Recordemos que ni las competencias lingü,ísticas ni la adecuación comunicativa de la expresión se evaluarán nunca en términos absolutos: al contrario, a cada nivel le corresponde un umbral de exigencia distinto y no se puede penalizar a un candidato por no disponer de conocimientos que corresponden a un aprendizaje ulterior. La Comisión Nacional ha elaborado un documento descriptivo que resumen los contenidos esperados (prácticos y morfosintácticos), pero en él se insta a las personas interesadas a que consulten los "materiales de referencia para las lenguas nacionales y regionales".
DELF, diplô,me d'études en langue franç,aise
DELF A1
Este nivel evalúa las competencias iniciales. Se trata del nivel más elemental de utilización de la lengua, denominado "de descubrimiento". En esta fase, el alumno es capaz de llevar a cabo interacciones sencillas: puede hablar de sí mismo y de su entorno inmediato.
DELF A2
El DELF A2 se sitúa en la misma perspectiva y valida también las competencias lingü,ísticas de un usuario elemental, considerado como un actor social. El candidato ya es capaz de realizar tareas sencillas de la vida cotidiana. Puede utilizar las fórmulas de cortesía y de intercambio más frecuentes.
DELF B1
En este nivel, el usuario pasa a ser independiente. Ahora, es capaz de mantener una interacción: puede comprender y mantener una discusión, dar consejos y expresar opiniones. También sabe desenvolverse en situaciones imprevistas de la vida cotidiana.
DELF B2
El usuario del examen B2 ha adquirido un grado de independencia que le permite argumentar para defender su opinión, desarrollar su punto de vista y negociar. En este nivel, el candidato demuestra que domina el discurso social y es capaz de corregirse sus propios errores.
DALF, diplô,me approfondi de langue franç,aise
DALF C1
El usuario de la lengua en el nivel C1 es autónomo. Es capaz de establecer una comunicación fluida y espontánea. Posee un repertorio léxico amplio y puede elegir la expresión adecuada para introducir sus observaciones. Su discurso es claro, bien construido y sin dudas, lo que demuestra el dominio en el uso de las estructuras.
DALF C2
El dominio de la lengua se traduce en un grado de precisión, adecuación y fluidez en la expresión. El candidato al C2 es capaz de realizar tareas académicas o de nivel avanzado.
La posesión del DALF (C1 o C2) libera al alumno de la necesidad de someterse a cualquier prueba lingü,ística para el acceso a la universidad francesa.
CARACTERISTICAS DE NUESTROS CURSOS:
Metodología a seguir
●, Formación amena siempre con profesor.
●, Método comunicativo e interactivo.
●, Prioridad por el lenguaje y la participación oral en clase.
●, Enseñanza individualizada.
●, Participación activa del alumno.
●, Medios audiovisuales en todas las aulas.
Enfoque pedagógico dirigido a la preparación específica del examen
Características del curso
○, Test de nivel oral y escrito OBLIGATORIO (gratuito)
○, Grupos reducidos: de 3 a 9 alumnos por grupo.
○, Horario flexible: mañana/tarde/noche
○, Grupos homogéneos en edad y nivel.
○, Clases presenciales de asistencia obligatoria, participativas y dinámicas
○, Profesorado nativo titulado y con amplia expereriencia en la preparación del exámen.
○, La evolución del aprendizaje será tutorizada de forma exhaustiva a través de un seguimiento continuo
○, Abundante material complementario auténtico así como modelos de exámenes de anteriores convocatorias
○, Aula multimedia de uso gratuito y de libre acceso.
○, Aulas climatizadas y con luz natural.
○, Otros servicios: biblioteca, videoteca, internet ....
Fechas de exámenes
Existen tres convocatorias durante el año:
> Febrero
> Junio
> Septiembre
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