Con este curso descubrirás qué es y cómo funciona la motivación del alumnado para así poder crear las condiciones más propicias que ayuden a incrementar la motivación en el aula. Esta formación combina de manera equilibrada teoría y práctica, así como estudios de casos y propuestas para que puedas experimentar y reflexionar sobre tu propia labor docente.
El curso va dirigido a todas las personas interesadas en la motivación del aula
- Definir y conocer los diferentes tipos de motivación.
- Identificar y comprender los factores que impulsan y mantienen la motivación.
- Analizar métodos y estrategias docentes que pueden favorecer la motivación del alumnado.
- Conocer y aplicar principios metodológicos básicos en procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Valorar el papel de la autoestima, la valoración o la energía interior en la motivación del alumnado.
- Reconocer la importancia de la metodología como recurso para favorecer la motivación del alumnado.
- Definir y comprender los conceptos de motivación por experiencia de éxito y motivación de logro.
- Identificar el papel que desempeñan las familias en la motivación y los resultados académicos del alumnado.
- Reflexionar sobre la necesidad de reconocer las fortalezas, habilidades y acciones positivas del alumnado.
Tema 1. Qué es la motivación y sus tipos.
Tema 2. . Las claves de la motivación. La voluntad.
Tema 3. El profesor. Afrontar el problema.
Tema 4. Principios metodológicos I. Introducción.
Tema 5. Principios metodológicos II. Principio de individualización.
Tema 6. Los alumnos. Dar razones que les automotiven.
Tema 7. Principios de motivación I. Motivación por el contenido terminal de aprendizaje.
Tema 8. Principios de motivación II. Motivación por el método didáctico.
Tema 9. Principios de motivación III. Motivación por la experiencia de éxito.
Tema 10. Entorno del alumno. El centro. Motivación por la experiencia de éxito.
Tema 11. Sobre los reconocimientos. Motivación por la experiencia de éxito.
Al finalizar el curso con éxito, se obtendrá el Certificado Oficial de Didáctica, Asociación de Innovación y Formación, con el programa del curso en el reverso y acreditando las horas de la formación recibida.
No son necesarios requisitos previos.
Información Adicional
Metodología:
El curso se realizará en modalidad e-learning, a través del Campus Virtual de la Asociación Didáctica, con un horario flexible para que cada alumno pueda organizar su tiempo de estudio.
Los alumnos recibirán por correo electrónico sus claves personales para acceder al curso. El Campus Virtual servirá de espacio para acceder al material didáctico, agenda, documentos de interés, enlaces, foros de debate y chat para interactuar con otros alumnos, etc.
Podrás compartir tus experiencias, problemas, resolver y plantear dudas a tus compañeros,… contando siempre con la ayuda de un profesor/tutor experto en la materia de estudio.
Apostamos por la utilización de metodologías pedagógicas en continua renovación para ofrecerte una experiencia de formación práctica, novedosa y de calidad con el fin de incrementar tus competencias profesionales.
Tipo de evaluación:
Test de Autoevaluación por cada tema/módulo.
Actividades Prácticas para afianzar el contenido.
Participación activa en Foros Temáticos propuestos.
Test de Evaluación Final sobre todo el curso.
