Temario
Disponer de un lenguaje normalizado para identificar y nombrar todo aquello que la enfermera, por las competencias que le son reconocidas, detecta y trata de forma autónoma y responsable, ha tenido su repercusión el todos los ámbitos de la enfermería, en el sistema sanitario y en la sociedad en general. Sin embargo el desarrollo e implantación de estos lenguajes enfermeros estandarizados, que permiten nombrar y clasificar los diagnósticos, intervenciones y resultados enfermeros ha sido, y continúa siendo un proceso lleno de dificultades.
Aún hoy en día, a muchas enfermeras les resulta difícil comprender el valor que tiene haber desarrollado un lenguaje enfermero, estandarizado y codificado, se sienten abrumadas tratando de aprender listados de diagnósticos, resultados e intervenciones. Sin embargo lo importante es entender cómo se utilizan estos lenguajes en cada una de las fases del proceso enfermero y la organización de cada una de las clasificaciones, para poder identificar los términos precisos en cada una de las situaciones clínicas que se le presentan.
La estandarización del lenguaje enfermero y la investigación sobre éste, es importante para la profesión para poder nombrar la contribución de las enfermeras a los cuidados de la salud. Es la manera de hacer visible el cuidado invisible. Estos lenguajes normalizados han permitido hacer visible el juicio clínico enfermero y el rol propio de la enfermería hasta ahora invisible para los usuarios, los sistemas de salud y la sociedad.
Aunque el estudio de los lenguajes normalizados enfermeros es hoy en día una realidad en las Facultades de Enfermería, no son frecuentes las publicaciones y herramientas prácticas para el estudio y la aplicación de estos lenguajes en el trabajo diario, por lo que este curso se plantea de forma teórico/práctica para paliar el déficit formativo de muchos profesionales que continúan sin trabajar en base al proceso enfermero con el uso de lenguajes normalizados enfermeros NANDA, NOC, NIC por falta de formación.
OBJETIVO GENERAL
El propósito de este curso es que los alumnos adquieran o mejoren sus conocimientos sobre el proceso enfermero y el manejo de las taxonomías NANDA, NOC y NIC, para que puedan aplicarlos en su trabajo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Bloque 1
Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:
Analizar las fases del proceso enfermero y la aplicación de los lenguajes normalizados enfermeros en cada una de sus etapas.
Conocer la NANDA Internacional y la estructura taxonómica de la clasificación de diagnósticos enfermeros.
Adquirir competencias para realizar la valoración enfermera y la identificación de los problemas de salud de las personas y factores de riesgo.
Identificar los signos y síntomas indicativos de problemas que precisan de la intervención de otros profesionales.
Capacitar al alumno para la aplicación práctica de los diagnósticos enfermeros NANDA.
Bloque 2
Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:
Conocer la aportación del centro de las clasificaciones de enfermería y la efectividad clínica.
Explorar y analizar la estructura taxonómica NOC.
Adquirir la capacidad de determinar e identificar los resultados enfermeros adecuados, individualizados y específicos para cada persona, familia o comunidad.
Capacitar al alumno para la aplicación práctica de los resultados enfermeros NOC.
Bloque 3
Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:
Explorar y analizar la estructura taxonómica NIC.
Adquirir la capacidad de determinar e identificar las intervenciones enfermeras adecuadas, individualizadas y específicas para cada persona, familia o comunidad.
Capacitar al alumno para la aplicación práctica de los resultados enfermeros NIC.
Analizar las interrelaciones NANDA-NOC-NIC.
Programa del curso
Bloque 1: Los Diagnósticos enfermeros de la NANDA
Tema 1: El proceso enfermero como herramienta metodológica para la práctica de los cuidados
Tema 2: La NANDA Internacional
Tema 3: La valoración enfermera. Análisis, síntesis e identificación de problemas
Tema 4: Diagnósticos enfermeros
Tema 5: Aplicación práctica de los diagnósticos enfermeros de la NANDA en la asistencia, la formación y la investigación
Bloque 2: Resultados enfermeros NOC
Tema 6: El centro de las clasificaciones de enfermería y la efectividad clínica
Tema 7: Clasificación de resultados de Enfermería NOC
Tema 8: Formulación de resultados enfermeros
Tema 9: Aplicación práctica de los resultados enfermeros NOC en la asistencia, la formación y la investigación
Bloque 3: Intervenciones enfermeras NIC
Tema 10: Clasificación de Intervenciones de Enfermería NIC
Tema 11: Toma de decisiones y selección de intervenciones
Tema 12: Aplicación práctica de las intervenciones enfermeras NIC en la asistencia, la formación y la investigación
Tema 13: Interrelaciones NANDA, NOC, NIC
