Temario
OBJETIVOS GENERAL
Desarrollo de las destrezas que le permitan, desde una posición ética conocer y estimular los procesos de desarrollo integral en los niños de 0 a 7 años para aportar soluciones prácticas, oportunas, efectivas y eficientes a nivel de cuidado infantil a las familias y madres trabajadoras del Caribe colombiano.
PERFIL PROFESIONAL
Formar estudiantes técnicos comprometidos con el desarrollo de la infancia de nuestra región, quienes con altos criterios éticos y formativos demuestren habilidades y competencias orientadas al desarrollo integral de niños de 0 a 7 años de edad, a través de propuestas y estrategias prácticas que den respuesta a la necesidad que tienen los padres y madres trabajadores del cuidado para sus hijos, y de este modo proyectarse en una mejor calidad de vida de los miembros de la sociedad.
PERFIL OCUPACIONAL
Brindará un cuidado integral de calidad a los niños, en cualquiera de las opciones de las que pueden disponer actualmente los padres para la atención de sus hijos. Dentro de estas opciones se encuentra: las guarderías, los hogares de cuidado infantil y el cuidado provisto en casa. Podrá ofrecer sus conocimientos en el cuidado del niño sano o enfermo, de forma permanente o por tareas especificas, y su desempeño estaría dirigido a posibilitar el desarrollo de los aprendizajes escolares, garantizando que éstos sean aprovechados al máximo facilitando el desarrollo de habilidades básicas de aprendizaje y hábitos de estudio. Así mismo, debe brindar la atención necesaria a aquellos estudiantes con dificultad de aprendizaje. Estimulará el desarrollo de los aprendizajes escolares, garantizando que éstos sean aprovechados al máximo y generando estrategias prácticas para el desarrollo de habilidades básicas de aprendizaje y hábitos de estudio. Así mismo, puede brindar la atención necesaria a aquellos estudiantes con dificultades de aprendizaje y con necesidades educativas especiales. En las Instituciones y centro dirigidos a la educación y atención de infante, podrá desempeñarse aplicando escalas de desarrollo para evaluar las características evolutivas del niño 0 a 7 años a fin de determinar y ejecutar propuestas dirigidas a estimular el desarrollo y aprendizaje de los niños.
Podrá dar su apoyo a situaciones propias de los procesos de aprendizaje escolar, colaborando a profesionales especializados en el manejo de los niños con trastornos de aprendizaje escolar, colaborando a profesionales especializados en el manejo de los niños con trastornos de aprendizaje y desarrollo. En este espacio, su participación en talleres de sensibilización, capacitación y fortalecimiento de actitudes es muy importante para generar salud mental y calidad de vida entre los niños. Velará porque el niño desarrollo sus capacidades intelectuales, psicológicas sociales y ofrecerá sus conocimientos y competencias acerca de la prevención y promoción de la salud, el cuidado general de la infancia, las estrategias lúdicas del aprendizaje y la didáctica del tiempo libre.
Identificará los trastornos de la niñez y las necesidades educativas especiales con el fin de sugerir a los padres de familia y a los directivos de instituciones educativas la necesidad de una atención especializada, de igual forma puede apoyar en el tratamiento que lleve a cabo el especialista.
En últimas, podrá contribuir al desarrollo físico, cognitivo y socio-afectivo del niño en proceso de formación, encaminado esfuerzos en bien de la infancia de nuestra región"
PLAN DE ESTUDIOS
I SEMESTRE
Introducción al Cuidado Humano
Psicología Evolutiva I
Principios del aprendizaje y Cognitivo
Competencias comunicativas e investigativa I
Ofimática Electiva en Socio humanidades
Estimulación adecuada del desarrollo
II SEMESTRE
Psicología Evolutiva II
Competencias comunicativas e investigativa II
Crecimiento Intragrupal Cátedra Bolivariana
Expresión artísitica y corporal
Orientación de tareas escolares y métodos de estudio
Práctica Formativa Integrada I
III SEMESTRE
Trastornos del desarrollo
Pedagogía infantil
Competencias comunicativas e investigativa III
Salud y Cuidados generales de la infancia
Necesidades educativas especiales Electiva II
Práctica Formativa Integrada II
IV SEMESTRE
Cátedra de emprendimiento
Competencias Comunicativas e Investigativa IV
Electiva III
Práctica Profesional
