Las investigaciones demuestran que en una presentación ante un grupo de personas el 55% del impacto lo determina el lenguaje corporal, posturas, gestos y contacto visual, el 38% el tono de voz, y sólo el 7% las palabras y el contenido de la presentación.
En PNL se insiste que no existe el fracaso, sino el resultado.
Cuando uno no logra comunicar algo que quiere decir, no es culpa del que escucha, sino del que lo emite, tiene que ponerse en el mapa del otro, no en el suyo.
OBJETIVO
El Seminario en Programación Neurolinguística - PNL, tiene el siguiente objetivo:
Suministrar a los participantes herramientas prácticas, para que mejorando la comunicación consigo mismos y con los demás, logren tener una mejor calidad de vida y ser más felices al producirse cambios a corto, mediano y largo plazo. Demostrar como PNL es un nuevo estilo de vida.
Enseñar diferentes técnicas, que permitirán mejorar las relaciones con los demas tanto a nivel personal como organizacional.
DIRIGIDO A:
Toda persona que desee tener mayor calidad en su comunicación con herramientas de PNL.
CONTENIDO TEMATICO
Qué es y para que sirve la PNL
El cerebro inconsciente y cómo nos comunicamos con él
La Ley de la Atracción
Somos 100% responsables de todas nuestras acciones
Comunicación positiva ante personas negativas
Romper círculos de agresión
Palabras desempoderadas
Comunicación: Set SI. Orden imbricada. Cómo se usan
Uso de la palabra NO en la comunicación
Canales de acceso (Visual, Auditivo y Kinestésico)
Aplicación a la vida y al trabajo
Deje de vivir del qué dirán
Trabajar desde el placer y no desde el dolor
El fracaso. Implicaciones cerebrales
Diferencia entre triunfador, ganador y perdedor
Diferencia entre &ldquo,Ser&rdquo, y &ldquo,ponerse&rdquo,
Revaluación de las creencias: limitantes y potencializadoras
Información Adicional
CONVENIOS
Fondo Empleados EEPPM - FEPEP-
Fondo Empleados de Bancolombia y sus Filiales -FEC-
REQUISITOS ASPIRANTES
No se requieren conocimientos especiales. Lo mas importante es la motivación por el tema, el interés para estudiar, estar dispuesto a compartir y a aprender tanto de los docentes como de los compañeros participantes.