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Maestría Psicología Clínica Infantojuvenil At Home del centro ISEP, Instituto superior de estudios Psicológicos

Programa de Maestría Psicología Clínica Infantojuvenil At Home

Modalidad: Online

Descripción

¡No dejes pasar esta oportunidad! Contáctanos ahora y comienza tu formación para construir el futuro que mereces.

Con este programa aprenderás a aplicar las técnicas de interacción más eficaces, como la terapia cognitivo conductual, en el tratamiento de trastornos psicológicos en niños y adolescentes. Además, ISEP tiene convenios con más de 1.700 instituciones públicas y privadas de prestigio, lo que te permite finalizar el programa con una experiencia práctica real en centros especializados, así lograras trabajar junto a los mejores equipos profesionales.

A quién va dirigido

El máster está diseñado a titulados en el área de la salud, Licenciados o graduados en psicología, medicina y otras disciplinas relacionadas, además de alumnos de tercer y cuarto cursos de grado en Psicología o del Máster en Psicología General Sanitaria. Asimismo, se orienta a profesionales del sector educativo, como Psicopedagogos, Pedagogos, Maestros, Educadores Sociales, entre otros perfiles afines.

Objetivos

  1. Adquirir dominio sobre los aspectos prácticos esenciales en el proceso de evaluación e intervención en los trastornos más prevalentes en la práctica clínica infantojuvenil.
  2. Trabajar de manera colaborativa con otros profesionales para proporcionar una atención integral a la población infantojuvenil.
  3. Fomentar la comunicación efectiva con los niños, adolescentes y sus familias.

Temario

Bloque 1: EVALUACIÓN

  • Módulo 1: El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
  • Módulo 2: Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.

Bloque 2: INTERVENCIÓN

  • Módulo 3: Asesoramiento a familias en la infancia y adolescencia. Orientación sexual, identidad de género y expresión de género.
  • Módulo 4: Técnicas de intervención en niños y adolescentes.
  • Módulo 5: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: acoso y ciberacoso.
  • Módulo 6: Técnicas de intervención en el ámbito escolar: valores.
  • Módulo 7: Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.

Bloque 3: APLICACIONES CLÍNICAS

  • Módulo 8: Discapacidad intelectual y altas capacidades intelectuales.
  • Módulo 9. Trastornos del aprendizaje.
  • Módulo 10: Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
  • Módulo 11: Trastornos de la comunicación.
  • Módulo 12: Trastornos del espectro autista.
  • Módulo 13: Trastornos de ansiedad.
  • Módulo 14: Depresión y trastorno bipolar.
  • Módulo 15: Trastornos de la eliminación.
  • Módulo 16: Trastorno de conducta.
  • Módulo 17: Trastorno de la conducta alimentaria.
  • Módulo 18: Prevención e intervención en el consumo de drogas y otros comportamientos adictivos.
  • Módulo 19: Neuropsicología infantil y adolescente.
  • Módulo 20: Intervención en autolesiones y suicidio.
  • Módulo 21: Intervención en duelos, separaciones y divorcio.
  • Módulo 22: Intervención en trauma y abusos.

Bloque 4: APLICACIONES PRÁCTICAS

  • Módulo 23: Practicum.
  • Módulo 24: Trabajo final de Máster (TFM).

Titulación obtenida

Finalizando el programa con éxito recibirás el título de Maestría Psicología Clínica Infantojuvenil At Home.

Requisitos

Para acceder al programa los interesados deben tener alguno de los siguientes perfiles:

  • Licenciados o Graduados del ámbito de la Salud (Psicología, Medicina y otros profesionales).
  • Estudiantes de tercer y cuarto curso de grado en Psicología o del Máster en Psicología General Sanitario.
  • Profesionales del ámbito educativo: Psicopedagogos, Pedagogos, Maestros, Educadores Sociales, etc.
  • Otros perfiles asociados

Información Adicional

Créditos: 90 ECTS

Salidas Profesionales:

  • Centros de atención psicológica, centros sanitarios que no sean del Sistema Público de Salud.
  • Centros de atención a menores.
  • Gabinetes de orientación escolar y psicopedagógicos.
  • Servicios psicopedagógicos de centros escolares.
  • Centros de apoyo o atención al menor.
  • Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
  • Centros de acogida.
  • Centros de educación especial.
  • Fundaciones y asociaciones.
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