Temario
PRESENTACIÓN:
La Universidad a través del Departamento de Educación Continua de la Dirección de Extensión y el Instituto de Idiomas, ofrece un programa personalizado de enseñanza del idioma inglés, ajustado a las demandas actuales del conocimiento de un idioma, sea con propósitos laborales, sociales o personales. El conocimiento de ésta lengua permite una mayor competitividad laboral y además, da un valor agregado a su crecimiento y actualización en el contexto económico y cultural.
Ofrecemos un programa con un enfoque de comunicación funcional, que permite el desarrollo de habilidades para relacionarse en cualquier ámbito, tanto laboral como a nivel personal, entre otros. Para ello, utilizamos una metodología que mezcla la función y el sentido de la lengua, es decir, relaciona al estudiante con su competencia comunicativa individual y social a través de una constante interacción presencial y virtual, todo esto realizado por docentes titulados nacionales y extranjeros de alto profesionalismo y proficiencia idiomática certificada.
COMPETENCIAS:
El aprendizaje de las lenguas está orientado hacia el desarrollo de los aspectos de las competencias lingü,ísticas, sociolingü,ísticas y pragmáticas de la comunicación. En su globalidad para que la persona pueda comprender, expresar e interpretar textos y/o discursos en cualquiera de sus formas, acorde con el nivel logrado por el estudiante según el MCER, lo cual le facilita la interacción profesional, social y personal.
Objetivos del curso
Inglés Nivel A1 (Módulo I, II y III)
Objetivo general
* Desarrollar en los estudiantes competencias comunicativas en el inglés como lengua extranjera, con las cuales éstos puedan ser capaces de interactuar de forma eficiente y significativa en el idioma.
Objetivos específicos
* Desarrollar habilidades y promover la comunicación básica en inglés
* Desarrollar en el estudiante las habilidades de estudio independiente y autónomo
* Ayudar al estudiante a que gane confianza en sus habilidades comunicativas, particularmente las orales y de escucha, como también las de escritura y lectura. * Permitir el descubrimiento de una forma práctica de aprender inglés y en esta medida encontrar la motivación interna del estudiante hacia el estudio de dicha lengua.
Inglés Nivel A2 (Módulo IV, V y VI)
Objetivo general
* Propiciar un ambiente educativo en el cual el estudiante pueda desarrollar la competencia comunicativa básica en el idioma inglés
Objetivos específicos
* Estimular en el estudiante la comunicación básica en inglés en forma oral y escrita
* Desarrollar en el estudiante las habilidades de estudio independiente y autónomo
* Aplicar estrategias de comunicación durante las clases de manera que generen en el estudiante confianza en sus habilidades comunicativas.
* Ayudar al estudiante a que gane confianza en sus habilidades comunicativas particularmente las orales y de escucha, como también las de escritura y lectura. * Permitir el descubrimiento de una forma práctica de aprender inglés y en esta medida encontrar la motivación interna del estudiante hacia el estudio de dicha lengua.
Inglés Nivel B1 (Módulo VII y VIII)
Objetivo general
* Desarrollar y afianzar en los estudiantes competencias comunicativas de nivel intermedio en inglés como lengua extranjera, con las cuales éstos puedan ser capaces de interactuar de forma eficiente y significativa en el idioma.
Objetivos específicos
* Promover la interacción significativa en el inglés como lengua extranjera
* Desarrollar habilidades comunicativas en inglés como lengua extranjera
* Facilitar herramientas y material de práctica en inglés a los estudiantes para un mejor acompañamiento y aprovechamiento en el proceso de su aprendizaje / adquisición del idioma.
* Permitir a los estudiantes el descubrimiento y aplicación del inglés en todo tipo de situaciones.
* Ayudar a los estudiantes a desarrollar autonomía por medio de distintos espacios de aprendizaje y actividades
Inglés Nivel B2 (Módulo IX y X)
Objetivo general
* Desarrollar en los estudiantes competencias comunicativas avanzadas en inglés como lengua extranjera, con las cuales éstos puedan ser capaces de interactuar de forma eficiente y significativa en el idioma.
Objetivos específicos
* Promover la interacción significativa en el inglés como lengua extranjera
* Desarrollar habilidades comunicativas avanzadas en inglés como lengua extranjera
* Facilitar herramientas y material de práctica en inglés a los estudiantes para un mejor acompañamiento y aprovechamiento en el proceso de su aprendizaje / adquisición del idioma.
* Permitir a los estudiantes el descubrimiento y aplicación del inglés en todo tipo de situaciones
* Ayudar a los estudiantes a desarrollar autonomía por medio de distintos espacios de aprendizaje y actividades.
