Temario
La Primera Infancia es el período más significativo en la formación del individuo, en ella se estructuran las basesfundamentales para el desarrollo cognitivo, emocional y social del ser humano, las cuales se consolidan yperfeccionan en las posteriores etapas del desarrollo. La atención integral en esta etapa, que abarca desde la gestación hasta los 6 años de edad se convierte en una universal preocupación para todos aquellos que desde una política clara para la primera infancia reconocen la necesidad de mejorar la calidad de los servicios en las diferentes modalidades de atención, garantizando el pleno desarrollo de los niños y niñas en sus primeros años de vida.
El Programa Atención Integral a la Primera Infancia pretende dar respuesta a la Política Educativa para la Primera Infancia con la Formación de Agentes Educativos competentes para &ldquo,adelantar procesos educativos intencionados, pertinentes y oportunos, generados a partir de los intereses, características y capacidades de los niños y niñas, con el fin de promover el desarrollo de sus competencias, liderando un cambio cultural que impulse prácticas pedagógicas acordes con las Políticas de la Primera Infancia, articulando la familia, la comunidad y los diversos actores, instituciones y organizacionesresponsables de la atención a la primera infancia&rdquo,.
