El reciclaje profesional de los docentes es clave para su progreso en la profesión. De ahí que sea imprescindible realizar cursos que permitan una mejora de sus funciones en el aula de acuerdo con nuevas realidades.
Curso de Lengua de Signos para la docencia
Inicio: sábado 26 de octubre de 10 a 14 horas.
Una de las necesidades más apremiantes es la integración de personas sordas en el aula, clave para su desarrollo académico y personal. Desde ANFYE Andalucía son conscientes de esta realidad. Por ello, imparten el Curso de Lengua de Signos para la docencia A1 – LSE destinado principalmente a docentes, profesores y profesionales de la formación. Pero también a estudiantes de las áreas de Psicología, Pedagogía o Trabajo Social y, en general, a cualquier persona interesada en aprender lengua de signos (LSE).
Formación inscrita en el Registro de Formación del Profesorado, válida para los “puestos específicos”. Baremable para oposiciones.
“En la actualidad, la oferta de cursos de lengua de signos española suele ser bastante genérica”, afirma Inmaculada Marín, directora de ANFYE Andalucía. Destaca que en su curso hay un enfoque específico de docentes que no sólo aprenden la Lengua de Signos, sino también “conocimientos sólidos en criterios metodológicos y cómo aplicarlos en el aula”. ¿Cómo? A través de actividades y juegos “que hacen que el aprendizaje sea interactivo y efectivo”, constata.
En cuanto a las técnicas pedagógicas para integrar a personas sordas en el aula, “se centran en facilitar la comunicación, el aprendizaje y la participación de estos alumnos en el entorno educativo”, explica Marín.
En concreto, es importante aplicar técnicas en el aula con los siguientes objetivos:
– Contar con el apoyo de un intérprete de lengua de signos que facilite la comunicación.
– Utilizar un enfoque bilingüe-bicultural que valore tanto la lengua de signos como la lengua oral.
– Apoyar el desarrollo del lenguaje hablado mediante recursos visuales o lectura labial.
– Adaptar el espacio físico del aula para mejorar la visibilidad, la iluminación y la acústica.
– Utilizar ayudas técnicas como audífonos, implantes cocleares o sistemas de frecuencia modulada.
– Fomentar la participación en grupo.
– Enseñar a los demás alumnos cómo comunicarse con una persona con discapacidad auditiva.
– Realizar dinámicas sociales que fortalezcan las relaciones dentro del grupo.
El curso de ANFYE Andalucía está homologado y acreditado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
El Curso de Lengua de Signos para la Docencia acreditado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tiene una duración de 90 horas y ofrece las siguientes ventajas, como indica Inmaculada:
– El curso es válido y baremable para oposiciones, concursos de traslados o sexenios a nivel nacional.
– Requisito para optar a los puestos específicos como apoyo a una persona sorda.
– El título que se obtiene al finalizar el curso tiene validez académica y profesional en todo el territorio nacional.
Curso de Moodle y eXeLearning para docentes
Duración: del 28 de octubre al 31 de diciembre.
Otro curso de gran relevancia para docentes es el Curso de Moodle y eXeLearning, de 70 horas de duración. Está inscrito en el registro de Formación del Profesorado, exigido para dar clase de forma presencial y a distancia.
Con este programa, los docentes podrán aprender todas las utilidades de la popular plataforma Moodle como herramienta de aprendizaje para crear y gestionar entornos de formación online. También conocerán la herramienta eXeLearning que facilita la creación de contenidos educativos sin necesidad de ser un experto en HTML o XML.
30 plazas disponibles.
Es válido para oposiciones, sexenios y puestos específicos. En la última convocatoria, como detalla Inmaculada, los alumnos de ANFYE Andalucía entraron todos en los puestos específicos.
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