Las competencias digitales se exigen en todos los ámbitos, también en las aulas. De ahí que formar al profesorado sea una necesidad y que da sentido al programa de cursos que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ofrece de cara al 2016.
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En total se convocan para la presente edición 8.470 plazas para la realización de 22 cursos en red para profesores a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) que se distribuirán en dos ediciones, 11 cursos en cada edición. Los cursos tienen una duración aproximada de dos meses y comenzarán a partir del 1 de marzo de 2016.
‘Flipped classroom’, convivencia escolar o Aprendizaje Basado en Proyectos son algunos de los cursos
A ellos podrán acceder docentes y asesores de centros educativos públicos o bien profesores que participen en programas del Ministerio en el exterior, quienes tendrán que realizar la inscripción para las 4.585 plazas de la primera edición del 15 al 29 de enero.
Entre los nuevos cursos del catálogo en esta primera edición destacan algunos como “Alfabetizaciones múltiples, más allá de la lectura” con el objetivo de dar importancia a trabajar en aulas creativas en las que esté presente el nuevo entorno mediático y los cambios comunicativos.
Otra de las incorporaciones es el curso de “Creación de Recursos Educativos Abiertos” que propone la búsqueda de materiales educativos de libre disposición con los que cada participante creará su propio recurso educativo, o “Proyecta eTwinning” para conocer esta iniciativa europea al tiempo que se utilizan las TIC, así como “Pensamiento computacional en el aula con Scratch” que muestra la importancia de ser capaz de manejar los ordenadores al igual que lo es la escritura para el desarrollo intelectual.
En el catálogo también se incluyen otros cursos como “Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)” un término cada vez más utilizado para designar aquellas metodologías de aprendizaje dinámico e interactivo donde ganan protagonismo la flexibilidad, el enfoque centrado en el alumno, el pensamiento crítico y la creatividad.
También habrá posibilidad de profundizar en el “Aprendizaje Basado en Proyectos” (ABP) en dos niveles –Infantil y Primaria o Secundaria y Bachillerato-, en las evaluaciones externas internacionales del sistema educativo, así como en el uso de recursos educativos abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos en lenguas extranjeras o el Mobile Learning y realidad aumentada.
Más información:
Cursos de formación en red para el profesorado 2016. INTEF